MAYOGA

  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
** Visi: ULTRAPRIMA-Terjwujudnya lulusan yang UngguL TeRAmpil Berke-PRibadian Islami Matang dan mAndiri ** Misi: 1. Menyelenggarakan pendidikan yang berbudaya keunggulan, kreatif dan inovatif -2. Membekali siswa dengan Life skill, baik general life skill maupun specific life skill -3. Memadukan penyelelenggaraan program pendidikan umum dan kejuruan dengan pendidikan agama -4. Menghidupkan pendidikan ber-ruh Islam, menggiatkan ibadah, memperteguh keimanan dan akhlakul karimah -5. Meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan -6. Melaksanakan tata kelola madrasah yang efekti, efisien, transparan dan akuntabel **
Home Seputar Mayoga Pelatihan Metode Pembelajaran Penunjang KBK di MTsN Gondo Wulung Bantul

Pelatihan Metode Pembelajaran Penunjang KBK di MTsN Gondo Wulung Bantul

E-mail Cetak

Selama empat hari, mulai Senin s.d. Kamis, 10-13 Januari 2005 PSBB DIY atau Pusat Sumber Belajar Bersama yang berpusat di MAN Yogyakarta III dan Kakanwil serta Kabid Mapenda Depag DIY mengisi pelatihan bagi guru-guru di MTsN Gondo Wulung. Pelatihan ini terkait dengan adanya dana BOMM (Bantuan Operasional Manajemen Madrasah) dan dimaksudkan untuk meningkatkan mutu PBM, utamanya dengan kurikulum baru, KBK atau yang lebih tepat Kurikulum 2004.

Selama empat hari, mulai Senin s.d. Kamis, 10-13 Januari 2005 PSBB DIY atau Pusat Sumber Belajar Bersama yang berpusat di MAN Yogyakarta III dan Kakanwil serta Kabid Mapenda Depag DIY mengisi pelatihan bagi guru-guru di MTsN Gondo Wulung. Pelatihan ini terkait dengan adanya dana BOMM (Bantuan Operasional Manajemen Madrasah) dan dimaksudkan untuk meningkatkan mutu PBM, utamanya dengan kurikulum baru, KBK atau yang lebih tepat Kurikulum 2004.

Ada 11 materi pelatihan oleh 11 pemateri / instruktur, sebanyak 36 jam. Selengkapnya sebagai berikut:

  1. Kebijakan Depag (Kakanwil Depag DIY)                                          2 jam
  2. UU Sisdiknas (Kabid Mapenda Depag DIY)                                      3   ,,    
  3. Konsep-konsep KBK (Dra. Sri Suwartiyah)                                       2   ,,
  4. Filosofi KBK (Drs. Suharto)                                                               2   ,,
  5. Model-model Pembelajaran (Dra. Rodatun Widayati,M.Pd.)               5   ,,
  6. Life-skill (Nurwahyudin AA, S.Pd.)                                                     2   ,,
  7. Contextual teaching and Learning /CTL(Drs.Suwandi,M.Pd.)               2   ,,
  8. Penilaian Otentik (Muh. Thoha, S.Pd.)                                                 5   ,,
  9. Pengembangan Silabi I (Siti Nur Rahmah A, S.Pd.)                              4   ,,
  10. Pengembangan Silabi II (M. Yusuf, S. Ag)                                           5   ,,
  11. Rencana Pembelajaran (Hanawasti, M.Pd.)                                          4   ,,